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[联盟研修] 洮北区区域协作的教师继续教育联盟体考核评价方法

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发表于 2013-1-23 12:47:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
洮北区区域协作的教师继续教育联盟体考核评价方法

      为保障校际间的教师教育工作统筹管理,资源共享,协作发展,提升全区整体办学水平,促进区域教育均衡、可持续发展,确保我区“区域协作的教师继续教育联盟体”实验项目顺利实施,并取得实质的成效,我区将从2012年开始,将对区域协作的教师继续教育联盟体的实施情况每年进行次考核评价,具体方案如下:
      
一、指导思想:
      以科学发展观为统领,以推进协作的教师继续教育新体制和运行机制建设为重点,以促进教师素质提高和学校内涵发展为核心,加快区域协作
的教师继续教育联盟体建设,促进区域教育均衡发展。
   
  二、评估办法:
      1、联盟体自评。各联盟体在解读研究《洮北区联盟体考核评价细则》,依据我区“区域协作的教师教育联盟体建设项目”的相关文件精神,全
面、客观地开展自评工作,认真完成年度自评报告和自评报表。
      2、专项检查评估。教育局将组成专项评估小组,根据“联盟体”建设标准和项目实验的相关要求,按照各联盟体自查报告内容,对各联盟体各
项工作进行单项评估。
      3、捆挷评估。将学校个体的评价与联盟体捆挷评估相结合,首先对每所学校参与联盟体活动情况进行检查,评估核算该学校成绩。再衡量各
联盟体的整体工作,将各联盟体内所辖学校总成绩的平均值,作为协作联盟体的评估分值。
      
三、评价结果运用:
  教育局将对联盟体的建设实施情况进行每年一次的专项检查,对检查结果进行通报,并进行表彰奖励。


附件:洮北区教师继续教育联盟体考核评价细则

洮北区教师继续教育联盟体考核评价细则
A级指标
B级指标
分值
A1
组织保障(20分)
1、成立“联盟体”管理组织机构;定期召开联盟体内领导小组会议。
10
2、制定“联盟体”发展规划和年度工作计划,并纳入各校整体工作计划。有具体措施和工作记录。
10
A2
制度保障(40分)
3、构建“联盟体”统一视导制度,定期组织联盟体内领导小组深入联盟体学校进行视导工作,促进联盟体各项工作均衡发展。有调研计划、方案和记录。
10
4、构建“联盟体”统一教学教研活动制度,有计划、有针对性地组织开展教研活动,实现先进的教育、教学理念在联盟体内的交流和融合。过程材料翔实。
10
5、构建“联盟体”教师培训制度,发挥联盟体内名师、骨干示范引领作用,通过名师引领、师徒结对、专题培训、互动交流等方式,推动联盟体内教师队伍整体优化,实现教师队伍专业化成长。
10
6、构建联盟体科研制度,每个联盟体要围绕协作的教师继续教育新体制确立相应课题,每学期要有详实的课题研究佐证材料及围绕课题开展的研讨交流活动的过程记实材料。
10
A3
工作及成效
40分)
7、有计划地组织本联盟体进行课程改革,实现联盟体内课程资源共享,包括地方课、校本课、综合实践活动课等。有实施方案、资源库和使用记录。
10
8、实现联盟体内教育资源共享,逐步缩小教育教学差距。有具体方法,措施和成效。10
9、通过“联盟体”建设工作,促进联盟体内各校教育教学管理水平和教学质量明显提高,形成特色,实现联盟体整体推进。有具体说明性材料。20




附件:洮北区教师继续教育联盟体考核评价小组人员名单

组 长:李洪泉
副组长:门秀萍 刘建国 孙艳
成 员:刘淑芳 赵会杰 局中初教科及进修学校教研员

发表于 2013-2-20 21:38:59 | 显示全部楼层
这是一项任重道远的工作,注重过程和实效,才是硬道理!
发表于 2014-11-10 07:46:35 | 显示全部楼层
值得深思考虑,为我们的教学工作增添了很大动力。
发表于 2016-11-25 09:35:15 | 显示全部楼层
构建联盟体科研制度,每个联盟体要围绕协作的教师继续教育新体制确立相应课题,这位教师队伍指明了方向!洮河小学
发表于 2016-11-25 09:36:52 | 显示全部楼层
每学期要有详实的课题研究佐证材料及围绕课题开展的研讨交流活动的过程记实材料。材料翔实具体让教师有迹可循!洮河小学  闫筵
发表于 2016-11-25 09:38:55 | 显示全部楼层
成立“联盟体”管理组织机构,管理更科学有条理!洮河小学闫筵
发表于 2016-11-25 09:40:13 | 显示全部楼层
制定“联盟体”发展规划和年度工作计划让学校工作有条理!洮河小学闫筵
发表于 2016-11-25 09:41:12 | 显示全部楼层
有具体措施和工作记录。为以后的工作打下基础!洮河小学闫筵
发表于 2016-11-25 09:44:01 | 显示全部楼层

值得深思考虑,为我们的教学工作增添了很大动力。教师队伍一定会更有更壮大!洮河小学闫筵
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