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谈一谈如何落实好自己的课题研究工作任务?

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发表于 2018-9-13 08:28:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
谈一谈如何落实好自己的课题研究工作任务?
发表于 2018-9-13 08:30:41 | 显示全部楼层
要选好课题。首先要明白为什么研究,也就是选题有没有价值。课题追求有实用价值,即解决日常教育教学当中遇到的问题,或为教育教学中的某个现象寻找答案。课题的针对性、时效性都比较强。往往随问题而来,问题解决了,课题也就结束了。课题大小要适度,开始宜小一点,逐步再扩大。研究的问题要明确,要清楚要解决什么问题。选题要扬长避短,紧密结合本职工作,联系教学实际。注意提高研究者的素质,研究策略、方法多样。


                                                                                            铁岭学校    于阔
发表于 2018-9-13 08:32:36 | 显示全部楼层
一是有关信息,包括课题名称、主持者、参与者基本情况等; 二是近三年研究团队的代表成果;主持者、参与者的成果。看研究团队的水平。  三是近三年研究团队完成的或正在承担的课题。  四是课题设计论证,这是最重要的部分。比如说,国内外研究的论述,只要使人们能够认识到这一问题的研究发展到什么程度了就行了。最最重要的是,在论证的过程当中,你自己对这一课题的把握和认识。比如说,从课题研究的价值、意义,遵循的理论依据,内容的设计上,研究的观点上,研究目标课题研究的方法,视角上,题研究的条件(人员、资料、经费、设备、时间等),基本步骤,是不是自己都把握到了,关键看自己的认识。


                                                                                      铁岭学校    巩艳红
发表于 2018-9-13 08:33:45 | 显示全部楼层
制定研究方案。  课题研究方案实际上就是我们实施课题研究的计划。因此,所制定的研究措施一定要具体、可行。课题研究方案需要包括以下几个方面的内容:研究背景和意义、研究理论依据、研究的目标、研究内容、研究方法、研究步骤、预期研究成果、成员分工、保障措施等。


                                                                                铁岭学校    马跃
发表于 2018-9-13 08:34:52 | 显示全部楼层
课题开题  这是课题研究的一个重要步骤。其目的是:一是学习熟悉课题研究方案,进一步明确课题研究的意义、目标与内容;二是对课题组成 员进行培训;三是安排研究工作。


                                                                                                    铁岭学校    吴佳玉
发表于 2018-9-13 08:35:53 | 显示全部楼层
着手研究  开展小课题研究,从教学中发现问题,根据一定的教育理论,设计解决问题的办法与策略,在教学实践中实施、反思、调整,从而寻找解决问题的真正有效的方法,切实提高课堂教学的效率,切实提升教育质量。


                                                                                                  铁岭学校    陈吉红
发表于 2018-9-13 08:37:23 | 显示全部楼层
1.准备阶段:包括材料,方法选择,方案制定等。  2.资料收集:包括阅读书籍,查阅历史文献等收集书面资料、通过实地考察、调查,采访,获得直接研究材料,或者通过体验,模拟等取得相关材料。资料是课题研究的前提和基础。


                                                                                                     铁岭学校    翟斌
发表于 2018-9-13 08:38:28 | 显示全部楼层
能更全面地掌握所要研究的课题的情况、同类课题研究的成果、研究的经验、未解决的问题等,从而进一步明确自己课题研究的科学价值,寻找新的研究视角和研究重点。


                                                                                                    铁岭学校    杨为为
发表于 2018-9-13 08:39:36 | 显示全部楼层
要安排专门时间;  ——要确定调查的形式:访谈、问卷、座谈、实地观察等;  ——要根据课题研究的目的与任务,设计调查问卷与访谈提纲; ——要重视对调研数据的分析、处理。


                                                                                              铁岭学校    赵茹
发表于 2018-9-13 08:40:57 | 显示全部楼层
整理归纳分析研究材料,寻找现象之间的内在联系,得出初步      研究结论。对搜集的资料、调查的数据进行整理分析。去伪存真。事 实要真实,数据要可信。


                                                                                       铁岭学校    田丽园
发表于 2018-9-13 08:42:00 | 显示全部楼层
提炼总结,形成研究成果。  不管什么形式的成果,都要注重应用,注重实践,不需过多的理论阐述。


                                                                                                 铁岭学校    綦庆元
发表于 2018-9-13 08:43:01 | 显示全部楼层
课题研究报告(结题报告)是描述课题研究工作的结果或进展的文章,是报告情况、建议、新发现和新成果的文献。  依据有关理论、事实、数据等,多角度对所研究的问题进行分析、论证,提出对策建议。


                                                                                        铁岭学校    巩郁
发表于 2018-9-13 08:44:04 | 显示全部楼层
研究报告基本结构中,最重要的是正文,即对所研究内容的分析、论证,是课题研究报告的最重要部分。


                                                                                       铁岭学校    刘芳芳
发表于 2018-9-13 08:45:37 | 显示全部楼层
理清研究问题的现状。用语言、数据(图表等形式)等方式为每一个具体的状况做支撑。  发现存在的主要问题。描述每一个问题时,要有依据作为支撑。(语言、数据)  分析问题产生的原因。要有依据作为支撑。(语言、数据)


                                                                                                         铁岭学校    李秋香
发表于 2018-9-13 08:46:30 | 显示全部楼层
为解决存在的问题,国内外可以借鉴的先进教育理论与经验。 从实际出发,为解决存在的问题,提出我们的对策与建议。 明确实施这些对策、建议,需要的保障条件。


                                                                                                       铁岭学校    刘晔
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